本文摘要：part01丨文献的阅读方法阅读上百篇文献可不是一件容易的事，如果仅仅是浏览一遍，就只能留下一个或许印象，过一段时间或者说随着阅读文献的增多，这个模糊的印象也失去了。

part01丨文献的阅读方法阅读上百篇文献可不是一件容易的事，如果仅仅是浏览一遍，就只能留下一个或许印象，过一段时间或者说随着阅读文献的增多，这个模糊的印象也失去了。对知识点的影象是写作和创作的基础，记不住怎么组织语言，纵然是查，也不知道从几百篇文献上千页中那里去查。

我的导师教诲我念书要辩证去读，在思考中影象，不要在书上涂画。不否认这种方法适合智慧的大脑。我资质愚钝，试行几年之后，脑子里只有墨盒的味道，却没有文字，效果连我赖以凭借考上大学和研究生的写写划划也丢失了。

对于我，更适合“好记性不如烂笔头”，这也适合我的德国同事们。他们把文献用A4纸打印出来，在重要的语句上用高亮笔划出。读完之后缮写到A5纸上，订到原来的文献上，作为精选。

这个摘录是对你真正有用的知识点，其他大部门文章都是铺垫，或者是已经在你影象中了。“高亮笔划出+念书条记”能够有效的资助影象。这样念书虽然刚开始很慢，随着十几二十篇文献做下来，你的积累多了，后面的摘录就越来越少了。

而且，你的阅读速度也越来越快了。因为人都是基于旧有的知识去意会新知识。刚开始的时候，你的知识储蓄少，一篇文章的知识点难以用自己的语言解释，或者大脑中不能浮出有效的实例去解释，所以吸收起来很是难题。

而随着积累的增加，明白越来越容易，也明白越来越充实，速度也越来越快。阅读速度的增加一定不是线性的，而是指数型的，这就是知识的马太效应。你的念书条记需要分类，你的知识需要治理。

这与其他知识的治理一样，需要一套完整的系统。这得需要另辟一篇博文讨论，此处不再展开讨论。仅对文献的治理举行说明。

part02丨文献的治理在下载了上百篇文献之后，文献的管路就成了一个问题。就像十个八小我私家的小公司，老板一小我私家可以兼职财政、人事、市场等多重角色，而上百上千人的大公司，其中任何一个角色，都足以让你忙的焦头烂额。

这个时候，专业人士能够轻松处置惩罚让你手忙脚乱的杂事。对于文献治理，Endnote就是这样一个专业人士，能够有效地把庞大的文献有效地组织起来，给你提供全面的信息，作者、期刊、年份、题目、卷期页码，以及摘要等信息。有些期刊在投稿时要求提供DOI，Endnote也能做到。Endnote在文章编排中的作用是庞大的，是综述写作、论文写作、书籍写作的必备（其他文献治理工具也不错，Reference Manager，Biblioscape，Note Express等）。

它的使用方法见王超的《ENDNOTE使用方法，常用！》。虽然电子版很利便，我还是倾向于阅读用纸版。一是看电脑屏幕时间长了，眼睛疼，大脑容易木化，陷于僵滞的状态；二是多动手，有助于影象。在电脑屏幕上看时，仅仅使用一根手指头：是指双击打开或关闭和转动滑轮翻页。

除了食指，整个身体的其他部门都一动不动。眼睛逐步酿成像死鱼眼一样，拉直了视线，出现出发呆的神态来。这种阅读方式不适合长时间大量阅读，偶然查阅还行。

我喜欢把文献打印出来，统一编号（跟Endnote一致，Endnote中的Label可以添加编号）后打孔，放入活页文件夹。活页夹和打孔器见图片。这里也提一下活页文件夹。

这种简朴、灵活、有效的文件治理方式，我竟然在我整个求学历程中闻所未闻，未见任何同学使用过。大家都是打印出来，订书机一订就摞在桌头上。文件多了经常滑落下来洒一地。

更难受的是治理，你不能把它码整齐，也不能随手取出想要的文献。直到在歌德学院学德语才第一次接触文件夹。其时报名时，一人发一个活页文件夹，课堂里有打孔器。

老师发下的质料自己打孔后放入。而且还可以用隔页分类存档差别内容的资料。

方方正正的文件夹，往桌子上一放就能站住，文件再多也能排放整齐。在实验室里，导师应该给每个研究生配发活页夹供学生使用，利便学生。而且学生结业后，可以把文件夹和打印的文件同时收回，留给后续的学生使用。从而，既利于科研又制止浪费。

part03丨文章的架构文献的阅读是一个从“无可非议”、“似是而非”、“大是大非”到“无事生非”的历程。刚开始阅读，由于自己的知识有限，前几篇文章提出的方法和效果对自己都是全新的，自己的知识储蓄不足以评判其中的看法。因而，刚开始阅读时会对文章中的所有内容全盘接受，很难发生质疑的看法出来，对看的任何内容都是“无可非议”。

等看过十篇八篇的文献之后，所相识的方法和看法较多了，有些可能看法相左，这是怀疑会跳出来，对所阅读的论点举行挑剔，却又不能凭借一两篇文章而确定某种方法完全胜过另一种方法。每种方法都各有千秋，从而到达“似是而非”的境界。只有看过足够量的文章之后，才气够做出完整的评价，所获得的优劣比力效果也有富足的论据。这时候就到达了一种“大是大非”的境界。

综述文章，一部门是综合别人的事情，另一部门，还在于叙述自己的看法。大是大非也还只是综合的一步，应该更进一步，通过对“大是大非”的掌握，要能发现新的问题、新的优点或者缺点、提出革新方法，以及对未来事情和生长前景的建议和设想，更有甚者，跳出对原有实验细枝末节的讨论，从一个更高的层面，从原理上、方法论上和系统性上加以评价。这固然很难，故而，多数综述文章综而不述，让读者看完之后，对已往有些相识，对未来仍是茫然。

固然，叙述的越多，泯灭的时间和精神越大。鲜明的例子是，赵立平历时两年增删二十多次才写出为未来5－10年的生长偏向提出自己独到的看法的文章，方知“述”之不易。

如果阅读完成之后，能够到达“大是大非”的经济，即可提笔写作了。写作，要先搭框架，对所要综述的内容分门别类，不停细分。

分的越细越好，至少要三级，三级标题下还可能有四级五级标题。这样做有以下利益：@框定要综述的问题，缩小规模。不要让自己的写作“随兴所至”而偏离了偏向，失了重点。也容易分清主次，而不是眉毛胡子一把抓。

这不是写书，没有太多的篇幅去展宽全面的讨论，所以要限定自己综述的规模。@写作压力小。

想到写一篇文章时，会遐想到“写下至少五千文字和阅读一百篇文献”，一霎那压力倍增，而且不知道从那边入手。而细分之后，所要想的仅仅是对某个方法的某个参数举行讨论，只需一个小段落的文字。

这样简朴的多，可以立刻完成，没有太大压力。@有条不紊。所有要讨论的问题列在那里，就像一个TO-DOLIST，完成一项划去一项，一件一件来，有条不紊，进度很是直观。part04丨写作的小细节文章细分成一个一个小节之后，就可以动手完成每个小段落了。

在这里有几个小技巧，很是有效。@注重写作的连贯性：写作最好是一气呵成，不要在写A问题时去思考B的问题。这里有两层意思，写作A问题时发现了对B问题有用的质料；另一层意思是，写作A问题时发现了B问题存在的错误、疏漏或者其他。这个时候，不要停下来，只需要用便签备注一下（我习惯使用ONENOTE做备注还收集质料），备注完之后，继续对A问题的写作，直到完成。

再回过头来，整理B问题。@二次文献：为了论证一个结论，可以需要引用文章主题之外的文献，或者需要从文献引用的文献里去找论据，是谓二次文献。对文献中引用他人的数据有须要去查证，制止错引文献和错引数据。@图片处置惩罚：一是图片的版权，这个不用担忧。

你投到期刊，期刊的编辑会去搞定；二是图片的质量。从其他文献中摘取图片时，不要使用截屏的方法，这样图片的分辨率不够。

应该用PHOTOSHOP打开PDF文件，对所需的图片举行裁剪，再另存为TIFF/JPEG花样。在PPT中绘制的图，千万不要用PPT的“图片另存为”功效，谁人分散度太弱了。

应该讲PPT另存为PDF，然后用PHOTOSHOP处置惩罚。@参考文献的修改。前期写作的时候，必须使用ENDNOTE对插入WORD中的文献举行索引。

如果文章已经成型，ENDNOTE已经导出参考文献了，经由其他作者修改后，要增删参考文献。增删一个文献，其他文献的索引号都要变换。

这个时候容易堕落。我使用以下方法：对每个要改动的文献索引后加“*”标注；“*”后加上新的参考文献索引号；使用查找功效确认每个需要改动的文献都与“*”相连（应该泛起两次，好比增加一个参考文献121，122应该有两个，121*122，122*123，即是121变为122，122变为123）；删除“*”和前面的索引号。改变完成。

@英语句子，短句比长句好。被明白最重要，短句子容易明白，定语从句太多，能把人给绕晕了。part05丨文章的亮点一个篇文章，要有一些“干货”才气被更多地引用。因此在写作之前，看看你所下载的文章的被引用次数。

哪个文章被引用次数最高？为什么？从小我私家引用文章的习惯看来，以下文章会被引用：@第一篇文章：本事域的开山之作，不引用没天理；@里程碑式文章：文章到达一个之最，最高、最大、最快等，或者突出的希望，是要引用的；@讨论的是焦点问题。除此之外，我还喜欢引用有总结性结论的句子，好比某个技术的优点是。；和量化的句子，好比现在70%的文章接纳了某方法。

如果你的综述里能提供这些内容，肯定会增加他引次数。前面三个干货，是研究型文章干的事，后面这两个也不容易。

第一个要你自己概况总结，第二个要统计大量的数据。备注：这里把自己的一点履历拿出来与大家讨论，希望有履历的朋侪多加指正，以冀对初次写综述的科研人员做个参考。

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