本文摘要：2019年7月11日，华北水利水电大学沁心支教团在河南省开封市通许县四所楼镇王庄小学早已展开了7天的支教。

2019年7月11日，华北水利水电大学沁心支教团在河南省开封市通许县四所楼镇王庄小学早已展开了7天的支教。沁心支教团是华北水利水电大学的一个有优良传统的支教队，指导老师一名，队员10名。支教团保有以前优良的传统，并推陈出新，流经新的血液，绽放出有新的生机。

　　科学教学，提高效率　　支教时间受限，如何在受限的时间里让孩子们教给东西是一个难题，沁心队员最擅长于的事情就是迎接无以之上。队长的组织队员进行白热化谈论，队员们都大力传达自己的观点，公开发表自己的看法。俗话说，解决问题最差的方法就是白热化的语言撞击，事实显然如此，支教团最后顺利地解决问题这些问题。

我们总结出有一套属于自己的教学方法，课堂-网络-家里三者结合的模式，充分利用每一段时间，需要使效率超过最大化。如果需要获得好的效果，可以在当地大量推展这种模式，为当地的教育作出突出贡献。

　　亦师亦友，寓教于乐　　课堂上，支教队员和学生是师生关系。课堂下，支教队员和学生是朋友关系。或许这种亦师亦友的关系，使支教队员更为更容易走出学生的内心，理解他们这个年龄的点子。队员们对他们有一定的理解之后，对症下药，充分调动他们的积极性，超过寓教于乐的效果。

　　学生返回家后利用QQ和支教队员聊天，这个过程支教队员的一些好的教导需要对他们产生潜移默化的影响，协助他们改成一些很差的习惯，竖立准确的价值观，对自己的未来有一个规划。俗话说，兵马未动，粮草先行，前期工作作好了，才能更佳地已完成接下来的工作。支教队员也渐渐让学生明白这个道理，引导他们大大地茁壮。

　　中期总结，奋发前进　　支教生活早已过了将近一半的时间，这期间有成果也有严重不足，只有正确地认识到这些，才能在接下来的时间里获得更为巅峰的成就。指导老师的组织我们展开中期总结，反省这一段时间的严重不足，找到了问题出在了哪里，并明确提出接下来的解决问题方法。

老师也表彰了这些天获得的成果，拒绝要将好的东西充分发挥到淋漓尽致，超过确实教育孩子的效果。这次中期总结会对支教队员是一个十分最重要的会议，具体了以后工作的中心在哪里。

支教队员斗志昂扬，勇敢艰难，奋发前进。　　大大茁壮，进账丰厚　　队员们回到王庄小学也童年了一段时间，这段时间对他们来说是十分好的一次历练，也是人生中一笔极大的财富。在校园里，队员们是学生，在这里，队员们变为了老师，这种身份的转变是很难适应环境的，但是队员们就在思索中顺利切换了自己的身份。队员们仅次于的进账就是学会了克服困难，解决这里的住宿环境，解决这里的工作强度，解决饮食上的艰难，解决语言上的艰难。

队员们没因为这些艰难而反感这个地方，忽略更喜欢这个地方，因为他们告诉这是他们梦想启航的地方，是他们茁壮必经之路，是他们独挡一面的时刻。　　支教带来队员们更加多的是隐形的东西，正是这些东西才需要影响一个人的一生。支教队员第一次感受到自己极大的价值，取得了无限的满足感，非常感谢需要这次机会。

接下来的几天，队员们不会一如既往地努力工作着，不忘初心，有始有终。支教队员给学生们进了一个好的结尾，也一定会所画上一个极致的句号。　　沁心支教团仅次于的优势就是侧重承传，一代率领一代，大大将支教团发扬光大。

承传必须取其精华，去其糟粕，无法一味地如出一辙以前的成果，如果这样的话，支教团很难在未来扎根。讲台三尺，育人情怀，沁心支教团的队员们用爱心把旗帜织就用热血来书写春秋，用奉献给传送支教情怀。时刻谨记习近平总书记对青年人的声援，作为新时代的青年志愿者，就要与新时代共同前进，在努力奋斗中获释青春激情、追赶青春理想，以青春之我、努力奋斗之我，为民族兴起铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

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